读者吧一九九九年，五月五日，农历三月二十，星期三，天气多云。
今天请了一天假，要回去安排一下，明天，就要带着四个孩子去挑战一下全国生物竞赛的省赛了。这是很关键的一步，生物竞赛和数学竞赛不一样，数学可以严格按照市初赛，省复赛，全国总决赛，决出佼佼者，组成国家队，然后代表国家奔赴国际赛场。
而且数学奥赛，我们国家的成绩越来越好，甚至有重现当初那个拥有变态级理科教育的国家，可惜他解体了，然后那一套堪称变态的理科教育体系，却被他的继任者扫进了故纸堆，虽然事后也有不少国家或者学校模仿，但是没有一个能模仿到位的，包括我们，实际上我们的理工科强度，比起当年的他们来说，还真不行。
这玩意，是有一定政治基础的，想要发展这么离谱的理工科教育水平，平时对于劳动和技术的尊重，那都是必须的，工人领导一切，这是必须的。
不说这些了，相比于，参赛就等于夺冠的数学来说，生物学就差点意思，以至于，考试安排就不怎么合理。首先，生物竞赛没有复赛，或者说没有初赛，一开始就是省赛，而且由于要控制参赛人数，我们学校里能拿到这四个名额，那还是校长直接拿着试卷和培训照片去县里求来的呢，毕竟我们学校就是一个末流高中，怎么也想不到这种学校里还能出竞赛人才。
这就是省城的优势，县里找市里申请，都不用测试和考核，就申请下来了，要是换个别的市，怎么不得，下去亲自考核一遍啊。而且五月份省赛结束之后，到十月份才会举行国赛，但是中间夹杂着一个暑假，这个暑假期间就是国际赛。
换句话说，国家队的名额，要么在这一批省赛中选拔，要么就用去年国赛选拔出来的队伍，结局都不会很漂亮。当然我带的这四个人，才上高一，我也没准备让他们去挑战国际赛场，综合实力在这摆着呢，要是真好，也不至于落到我们学校，对不对。甚至我都不准备让他们在国赛上拿金牌，进入国赛，然后拿个奖，混一个省内的保送名额就行了，这种学校对于他们来说刚刚好，尤其是农林行业，挺好，再好的学校也不是他们能接受的了的。
昨天，我们学校举办了，歌声飘过八十年，校园青年歌唱比赛。弄得还挺正规的，我们只有两个年级，五一期间也没放假，一号举行了高二内部的预赛，二号和三号，举行了高一内部的预赛。最终高二有四个班，高一有八个班进入了合唱环节的决赛。另外，音乐教研组内部，也对报名参加个人独唱的同学进行了内部选拔，最后决出来十个人进入个人环节。决出来的总冠军要去接受中心中学的蹂躏。
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